Jak rozmawiać z dzieckiem o trudnych emocjach i uczuciach nie zmieniając sesji w wykład o psychologii? Tamar D. Black w książce „ACT. W pracy terapeutycznej z dziećmi” wskazuje w jaki sposób, za pomocą metafor, angażujących ćwiczeń i języka dostosowanego do dziecka, wspierać najmłodszych.
Autorka prowadzi nas przez kolejne etapy pracy terapeutycznej: od pierwszej sesji i konceptualizacji przypadku, przez poszczególne procesy modelu Kidfleks, aż po ważny aspekt, jakim jest współpraca z rodzicami dziecka.
To sprawia, że pozycja ta jest nie tylko źródłem wiedzy o terapii ACT w pracy z dziećmi, ale przede wszystkim praktycznym przewodnikiem, do którego można
wracać na różnych etapach swojej pracy. Osoby początkujące znajdą w niej uporządkowanie i konkretne wskazówki, a bardziej doświadczone inspirację do rozwijania własnego warsztatu.
Model Kidfleks, czyli…
Jednym z ważnych elementów książki jest model Kidfleks, który pomaga przełożyć założenia terapii akceptacji i zaangażowania (ACT) na pracę z dziećmi.
Model Kidfleks’u pokazuje, jak wspierać dzieci i ich rodziców, w rozwijaniu elastyczności psychologicznej, wykorzystując język, metafory i ćwiczenia dostosowane do możliwości rozwojowych najmłodszych. Przechodzimy w nim przez kolejne procesy, takie jak:
● Bądź tutaj
● Wybierz to co ma znaczenie
● Rób to, co ma znaczenie
● Zauważaj siebie
● Pozwól, żeby odeszło
● Pozwól, żeby było
A celem jest większa elastyczność małego człowieka.
Jeżeli chcesz dowiedzieć się więcej o zastosowaniu terapii akceptacji i zaangażowania w praktyce terapeutycznej, poznać angażujące ćwiczenia i metafory oraz sprawdzić jak dopasować je do dziecka, to książka dla Ciebie.
Autorka: Aleksandra Danielewska
